“教书、育人是教师的天职,它们就像一对孪生兄弟,密不可分。其中包含的寓意是:教学智慧无限量,要靠我们通过实践去寻觅、探索、开掘、发展,但是无论用什么方式都离不开教育的立身之本——师德”。
面对“师德”这一沉甸甸的字眼,我认为,身为教师,要想做到既教书又育人,必须在师德师风上做好“以身作则”、“率先垂范”。作为学校,就要在加强建立健全师德师风教育的工作机制上下功夫,同时加强师德教育,提高教师职业道德修养,依法强化管理,规范教师的从教行为,并注重对教师的人文关怀,使其处于心理健康、工作愉快的良好状态,在此基础上,重视舆论引导,营造良好的师德师风建设氛围,强化社会监督,建立全方位师德监督和评价体系。
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