人民小学学习实践科学发展观活动系列简报(十二)
中共重庆市人民小学总支委员会学习实践科学发展观活动
简 报
第十二期
中共重庆市人民小学总支委员会
学习实践科学发展观活动领导小组办公室 2009年4月4日
加强教师培训 落实课堂校本教学“五观”、“六认真”
——人民小学各园区结合学习实践科学发展观活动
积极开展教育教学研究活动
随着学习实践科学发展观活动的不断深入，我们更加深刻的认识到科学发展观对于指导学校建设和管理的重要性。紧随学校总部召开的“科学发展观走进教师头脑、走进课堂教学”工作研讨会之后，学校各园区结合自己的特色亮点，积极开展了以学习实践科学发展观为主要任务，结合教育教学实际，更新教育思想、教学方法的研究活动。
人民（融侨）小学园区：4月2日，人民（融侨）小学园区就结合科学发展观的学习实践，及课堂教学“五观”、“六认真”要求，召开了“遵循教育规律，提高课堂实效——语文识字教学研讨会”。研讨会上，全体语文教师本着落实科学发展观，遵循教育规律，“以学生为本”的宗旨，结合年段特征和教学中的实际情况，就自己教学的亲身经历，从方法，情境、字源、寓意、重难点把握和突破等方面的思路、策略做了细致的交流，并就如何科学认识本阶段学生发展特点，提高课堂实效，促进学生发展进行了深入讨论。
研讨会上，王清萍校长指出：“课堂教学是教师授知、育能、育德的主渠道和重要的基础平台，工作决不能有半点马虎，必须要以科学发展观“以人为本”的核心理念为指导，在课堂教学中，坚持做好教学“六认真”工作，即认真备课、认真上课、认真批改作业、认真考核、认真进行课后反思、认真辅导学生；要始终贯穿民主和谐的师生观、正确的教师职业观、教学价值观、质量效益观、 教学过程观等“五观”理念。要对照我校课堂教学这“五观”、“六认真”特色评价要求进行自我反思查找，自我调整激励。只有学习实践好科学发展观，尊重教育规律，我们才能科学地解决教学中的疑难问题。”
大学城人民小学园区：在学校本部和融侨园区如火如荼的科学发展观进教师头脑——教学研讨的同时，大学城人民小学园区也加大了学习研究力度，认真落实“五观”、“六认真”，认真落实科学发展观学习实践活动。
大学城园区结合教师实际，统筹安排，突出重点，精心组织，制定详细的教师学习培训计划，特别针对年轻教师开展了如何说课、评课的讲座。从听课的基本要求说起，讲到课堂教学评价的依据、教学评价的内容及主要方法，其充实的学习内容，有针对性的重难点讲解，学以致用，让年轻老师受益匪浅。同时还在各年级组内开展互动教学，跨学科听课教研，有效地进行了“五观”、“六认真”的教学落实工作，进一步为教学质量的提高，教师的可持续发展提供了根本的保证。
中共重庆市人民小学校总支委员会
学习实践科学发展观活动领导小组办公室
二○○九年四月五日
- 相关信息
- 没有关键字相关信息!
上一篇：人民小学学习实践科学发展观活动系列简报(十一)[ 10-27 ]
下一篇：人民小学学习实践科学发展观活动系列简报(十三)[ 10-27 ]
- 本月排行TOP10
- 还没有任何项目！
- 网站统计