大学城系列报道——教师文学知识竞赛
弥合 互动
——读书月系列活动之知识竞猜活动报道
徐 立
在本周四，由语文组的老师们在校领导的指导和关怀下组织了本学期学校读书节的第三次活动。设计活动的老师独具匠心，别出心裁，活动内容精彩纷呈，类型各异，由选择题、抢答题、各小队互相出题等多种形式。
涉及内容可谓包罗万象，由文学常识这一个点，呈放射状想各方面辐射，由常识延深到知识，有扩展知识面的中外文学常识、诗情画意的诗句对接、激发急智的巧解字谜、启发智慧的数学解谜，涉及体育，信息技术，英语，音乐，美术等方面。
主持人尹华健老师富有诗人气质般激情饱满的解说和操凌老师活泼动人的出题。激发起各小队之间的你争我夺。小组成员都全力以赴，尊重对手。虽然争得面红耳赤，但都是为求真，找到真确的知识。其实得不得奖励都不重要，我们在乎的是自身的提高和知识面的横向发展，在竞赛中增长自己的知识面，增广自己的见闻，以人之长补己之短相互弥合，渗透。在活动中不仅仅是各学科的老师提出自己本学科的知识性问题，由跨学科的知识性问题，老师们尽显才华。
活动中看出我们大学城人民小学的教师团队的特色——乐学。我们力求在学习中不断进取，一起学习，展现学乐融融之氛围。这次活动不仅只是一个交流展示的平台，更是校领导对我们老师关怀的一种表现。真的，一个团队不在乎物质上的什么高要求，要的就是在团队建设的精神方面，提高老师们的综合素质，精神，人文层面猜是真正的关怀。引导大家一起相互学习并乐此不疲就是一种满足大家精神层面的需要。
弥合！互动！乐学！我们的团队会更好！
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