骨干引领 主动研究 提高实效
——大学城人民小学首届教研会报道
杨莉红
当老师们还在回味四十六届教研会的精彩时,大学城人民小学首届教研会也于12月16日拉开了帷幕。秉承人民小学主动教育办学特色,我们的教研会主题定为“骨干引领、主动研究、提高实效”,力求让老师们在主动研究探索中有所进步、有所提高。
此次教研会上执教的老师多数有着丰富的经验和深厚的功底,他们为我们呈现了一个个精彩的课堂。沈培琼老师执教的《老人与海鸥》开了一个好头。班上孩子基础差异大,但沈老师注重关注每一个学生,用充满亲和力的语言巧妙地引导学生入情、入境、用情,整节课教与学达到和谐完美的统一。牟世旭老师执教的《给予树》则是一节真实、朴实,并力求扎实的课,课堂上洋溢着一种给予的感动与快乐。文艳老师的《早晨的歌》,让孩子们在闻一闻,看一看,做一做中突破难点切分音的学习,可谓“随风潜入夜,润物细无声。”罗明康老师的计算机课《鱼水情深》让学生自己到讲台上来讲解,充分发挥了学生的主动性。贺毅老师的《鸡兔同笼》思路清晰,构思新颖。总之,精彩的课堂,产生了精彩的反响。教研会当天晚上,老师们都没回家,围坐在一起再教研,执教老师讲授课思路,听课老师讲心得体会,思维的碰撞,产生出更多智慧的火花,
最后,王蜀川助理的讲话为教研会画上圆满句号,他说:在主动研究探索中,我们不仅收获了,而且成长了,这种成长体现在我们对于自己的行为和思维的反思,努力让研究成为一种意识。



